2008年4月9日 星期三

Principal Mentoring讀後心得分享

現今學校場域逐漸重視績效責任,身為一艘船的掌舵手—校長的培訓制度等相關議題漸漸地受到重視。校長培育應著重下列幾點要件以符合現今整體社會環境的需求,茲分述如下:
一、重視多元文化議題,促進多元思維與視野:在後現代社會中,所面臨的人、事、物皆是多元的。學校的場域而言,教育的主體—學生的來源皆是來自不同社經背景、不同族群的學生,必須以平等、多元的態度去面對多元的學生族群,進而以促進學生的學習與發展,是未來身為校長該去思考的一環。
二、溝通能力的培養:溝通能力是校長領導中相當重要的一個環節,對內如何與學校教師、行政人員與學生溝通;對外如何面對上級單位、家長、壓力團體,以及如何有效地做好學校公關與行銷,皆是現代高效能校長該去深思的。
三、建立有效的專業網絡:所謂「他山之石,可以攻錯」,校長決策的依據除了自身的經驗之外,亦可參考別的學校良好的制度及策略。因此,倘若能建立起校長間的專業網絡,讓各校經驗能共享,相信各校間必能透過此專業網絡而共同提昇其品質與成長。

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